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采撷成果 蓄力前行——江北新区高新实验小学召开省市教育科学“十三五”规划课题结题论证

来源:东讯网 编辑:木林森 时间:2021-01-16

作为一所开办四年的学校,自办学之初,江北新区高新实验小学就始终坚持科研强校,科研兴师,积极以课题申报与研究引领学校内涵发展之路。经过三年多的实践探索,1月13日上午,学校省市级教育科学“十三五”规划课题《儿童科技生活整体建构的行动研究——以浦口实小高新分校为例》《砺新党支部建设有效促进青年党员教师职业成长的案例研究》结题论证现场会在学校四楼会议室举行。本次活动特邀请江苏省教育科学研究院教育发展中心主任张晓东博士,南京市教育科学研究所李亚娟博士、余庆主任,南京市教学研究室教研员杨健老师,南京市江北新区教育发展中心副主任杨德铸老师、秦晶老师等专家莅临指导。我校副书记陈宁、副校长陈静及课题核心组成员参加了结题论证现场会。

上午9点,论证现场会准时开始,南京市江北新区教育发展中心秦晶老师担任本次活动的主持人。

首先由副校长陈静致欢迎词。她代表学校对各位专家的到来表示热烈欢迎和诚挚的感谢,随后,她向大家简要介绍了学校基本情况及近年来取得的成绩,恳请专家们多提宝贵建议,助力学校教科研工作和内涵建设持续性深化发展。

接下来,各位专家在副书记陈宁、副校长陈静、黄蓉及课题核心组成员的陪同下参观了校园,了解了几年来学校在课题引领下进行的文化建设和学习空间打造情况,观看了学校《儿童科技生活整体建构的行动研究》的专题宣传视频。

活动的第三个环节由学校教科室主任张珺、副主任李佳蓉分别从课题研究背景、研究目标、研究内容、研究过程和方法、课题的研究成果、反思与展望六个方面,对省、市级两项课题进行了详细阐述和展示。

专家组成员认真听取汇报,仔细查看课题研究成果资料后,一致认同两项课题研究选题切实,内容详实、研究扎实、成果丰厚。同时,专家组对研究过程中的不足和十四五课题申报中值得深入研究的内容进行了重要指导。专家提出:省级规划课题中对于儿童科技生活的整体构建的研究,可以围绕儿童科技素养与人文品格进一步聚焦,探索儿童科学精神与道德素养同步发展的路径。同时深入科技课程教育和活动打造,不断坚持为儿童营造科技生活氛围,让科技教育的种子在学校一直推进下去,成为助力学校特色发展的品牌名片。市级规划课题着眼以党建发展带动教师队伍建设的研究。专家们指出下一步研究中,可立足砺新党支部文化内涵建设与青年党员教师队伍辐射发展,以党建微信公众号与志愿服务品牌化打造为方向,形成彰显砺新党支部特色的行为文化,以党员队伍文化推动党建特色化发展,实现对教师队伍整体发展的辐射和影响。最后,张晓东博士对两项课题的选题和研究内容再次进行了充分的肯定,同时从课题核心概念深化、研究方法优化和成果转化角度,对课题如何持续深入提出了宝贵的意见和建议。经过热烈的研讨,最后专家组宣布我校省、市两项“十三五”规划课题准予结题。

两项课题研究期间,对于专家们多次莅临学习进行的指导和帮助,我校领导和课题成员表示由衷的感谢。课题研究作为我校高质量发展的内核推动力,接下来我们将会在实践研究成果的基础上,寻找促进学校内涵深化发展的新的研究点,在“十四五”课题研究期间继续用朴素而踏实的教科研促进学校发展,助力教师队伍成长!

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